Dongeng Gennady Tsyferov "Mesin dari Romashkovo"

Genre: dongeng sastra

Karakter utama dari dongeng "The Train from Romashkovo" dan karakteristiknya

1. Lokomotif uap dari Romashkovo. Kecil dan sangat pekerja keras, tetapi pada saat yang sama jatuh cinta dengan keindahan alam, romantis dan lembut.
2. Penumpang. Orang-orang yang sibuk dan tergesa-gesa menyadari bahwa keindahan alam bisa lebih penting daripada perbuatan mereka.
3. Manajer stasiun. Parah dan penting.

Rencana untuk menceritakan kembali kisah "The Train from Romashkovo"

1. Peringatan terakhir untuk mesin
2. nyanyian burung bulbul
3. Aroma bunga lili lembah
4. Matahari terbenam
5. Terima kasih penumpang.

Konten terpendek dari dongeng "The Train from Romashkovo" untuk buku harian pembaca dalam 6 kalimat

1. Kereta dari Romashkovo tidak seperti orang lain, dia selalu terlambat.
2. Kepala stasiun memberinya peringatan terakhir
3. Kereta berubah menjadi hutan, dengarkan nyanyian burung bulbul
4. Kereta berubah menjadi hutan, lihat bunga lili pertama di lembah
5. Mesin sedang menyaksikan matahari terbenam dan terlambat tiga hari
6. Penumpang berterima kasih kepada lokomotif.

Ide utama dari dongeng "Mesin dari Romashkovo"
Anda tidak selalu harus terburu-buru untuk terlambat untuk sesuatu. Terkadang Anda hanya perlu berhenti dan melihat yang baik.

Apa yang diajarkan dongeng "Kereta dari Romashkovo"?
Kisah ini mengajarkan bahwa keindahan alam jauh lebih penting daripada perbuatan manusia. Mengajarkan untuk bisa melihat dan menghargai keindahan ini. Mengajarkan Anda untuk menghargai setiap momen berada di alam.

Ulasan dongeng "Kereta dari Romashkovo"
Ini adalah cerita yang sangat bagus. protagonis yang merupakan kereta romantis, cinta dengan alam. Saya sangat menyukai bagaimana kereta mendesah, mengantisipasi omelan, tetapi masih mematikan untuk mengagumi keajaiban berikutnya. Dan dia berhasil menunjukkan kepada para penumpang keajaiban sedemikian rupa sehingga mereka lupa berpikir bahwa mereka sedang terburu-buru di suatu tempat.

Amsal untuk dongeng "Kereta dari Romashkovo"
Bunga tidak mekar selamanya, dan seseorang tidak bisa selamanya bahagia.
Bunga tidak sayang untuk dia yang memiliki mata busuk.
Siapa yang tidak terburu-buru, tidak ada yang akan lari darinya.

Ringkasan, menceritakan kembali secara singkat dongeng "Mesin dari Romashkovo"
Hiduplah sebuah mesin kecil yang sangat aneh di dunia, tidak seperti yang lain. Dia selalu terlambat untuk sesuatu dan kepala stasiun memarahinya karena itu. Kali ini, kepala stasiun memberikan peringatan terakhir kepada mesin itu, dan mesin itu membunyikan klakson sebagai tanda persetujuan.
Sebuah kereta telah berangkat dari Romashkovo. Saya melihat anak kuda, tetapi tidak berhenti. Dan kemudian dia tiba-tiba mendengar nyanyian burung bulbul di hutan, berbelok dari jalan, dan pergi ke hutan.
Penumpang marah, mereka mengatakan bahwa mereka akan terlambat, tetapi kereta memberi tahu mereka bahwa jika Anda tidak mendengar nyanyian burung bulbul, maka mereka akan terlambat sepanjang musim semi.
Sepanjang malam mereka mendengarkan nyanyian burung bulbul, dan kemudian mereka melanjutkan perjalanan. Dan tiba-tiba kereta itu mencium bau yang harum. Dia kembali berubah menjadi hutan, dan warga kembali marah. Tetapi kereta api kecil mengatakan bahwa jika Anda tidak mencium bau bunga lili di lembah, Anda bisa terlambat sepanjang musim panas.
Dan sekali lagi mesinnya maju, tetapi berdiri di atas gunung dan berkata bahwa jika Anda tidak melihat matahari terbenam sekarang, maka Anda bisa terlambat seumur hidup.
Tapi kemudian sebuah lokomotif tiba di stasiun dan bersembunyi, takut mereka akan memarahinya sekarang. Dan warga datang kepadanya sambil tersenyum dan berterima kasih padanya.
Dan kepala stasiun terkejut - bagaimana, Anda terlambat tiga hari. Tetapi para penumpang menjawab bahwa jika tidak, mereka bisa terlambat sepanjang musim panas, sepanjang musim semi, dan bahkan seumur hidup.

Gambar dan ilustrasi untuk dongeng "The Train from Romashkovo"

Sinopsis GCD No. 15. Menceritakan kembali kisah tersebut oleh Tsyferov G."Mesin"

Menggunakan referensi gambar subjek dan presentasi

Topik leksikal: TRANSPORTASI DARAT

Tugas program:mengajar anak-anak untuk menceritakan kembali teks dengan dukungan visual dalam bentuk rangkaian gambar subjek, mengamati integritas, koherensi, kelancaran dan volume;

untuk mengaktifkan dan memperluas kosakata anak-anak tentang topik tersebut;

mengembangkan kemampuan menjawab pertanyaan guru dengan jawaban lengkap;

untuk mendidik anak-anak dalam persepsi estetika karya sastra

Peralatan: rekaman audio cerita G. Tsyferov "The Train", gambar subjek yang menggambarkan kereta api, kepala stasiun, anak kuda, burung bulbul, bunga lili lembah, matahari terbenam, kartun dan presentasi dongeng.

Kemajuan GCD:

1. Momen organisasi.

Permainan "Siapa yang mengendalikan apa."

Pengemudi sedang mengemudikan kereta api. Pilot mengendalikan... Pengemudi mengendalikan... Kapten mengendalikan... Astronot mengendalikan... Pengendara sepeda mengendalikan...

2. Senam jari.

Kachu, (putar "setir")

aku terbang

Dengan kecepatan penuh.

Saya sendiri adalah pengemudinya (mereka menekuk jari mereka.)

Dan motornya sendiri.

Saya tekan (, tekan kanan

Di pedal dengan tangan Anda di "pedal", putar lagi setir).

Dan mobilnya

Bergegas ke kejauhan.

3. Pengumuman tema.

Terapi bicara: Hari ini dalam pelajaran kita akan berkenalan dengan mesin, yang memperhatikan segala sesuatu yang tidak biasa dan indah dan mengajari orang lain tentang hal itu.

Mendengarkan rekaman audio berdasarkan cerita G. Tsyferov "The Train" diikuti dengan diskusi mendetail*.

Tentang siapa cerita ini?

Apa yang terjadi dengan kereta sepanjang waktu?

Apa yang dia janjikan pada kepala stasiun?

Siapa orang pertama yang dia temui dalam perjalanannya? Bagaimana dia melakukannya?

Mengapa kereta berubah menjadi hutan?

Apa kata penumpang?

Dan apa yang lokomotif uap katakan?

Apa yang dilakukan penumpang dan kereta sepanjang malam?

hutan?

Ke mana kereta berbelok selanjutnya?

Apa kata penumpang?

Dan apa yang dikatakan mesin kereta kepada mereka?

Apa yang dilakukan penumpang dan kereta api di hutan sepanjang hari?

Mengapa kereta berhenti di atas bukit?

Mengapa para penumpang tidak lagi berdebat dengan mesin?

Mengapa kereta ketakutan di stasiun?

Mengapa paman dan bibi mengucapkan "terima kasih" ke kereta?

Mengapa terkadang tidak ada gunanya terburu-buru dan terburu-buru?

4. Menonton kartundengan pengaturan untuk menceritakan kembali.

Terapis wicara membacakan kembali ceritanya, anak-anak mendengarkan dengan seksama.

Kemudian mereka mengingat konten dan menempelkan gambar-gambar subjek.

5. Pendidikan Jasmani

wusssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss! sssssssssssssssssssssssssss! (Anak-anak mengejar satu sama lain, meletakkan tangan mereka

Kereta melaju dengan kecepatan penuh. di pundak orang di depan. Anak pertama

Lokomotif uap mengepul. membuat gerakan melingkar dengan tangan ditekuk

Aku sedang terburu-buru! - berdengung. - di siku, dan mengucapkan kata-kata lokomotif.)

Aku sedang terburu-buru! Aku sedang terburu-buru!

Aku sedang terburu-buru!

6. Cerita anak disertai dengan presentasi (tanpa suara) dan gambar referensi.

Terapis wicara meminta anak-anak untuk membuat menceritakan kembali cerita mereka sendiri.

Setelah membahas retelling pertama, terapis wicara mengajak anak-anak untuk mengarang beberapa cerita lagi.

7 . Meringkas.

Terapis wicara (meringkas):Mengapa kepala stasiun memarahi kereta sepanjang waktu? Dan mengapa penumpang berterima kasih kepada kereta? Mengapa terkadang tidak perlu terburu-buru dan terburu-buru, tetapi berhenti?

Pekerjaan anak-anak dievaluasi, yang paling aktif didorong oleh matahari.

Dongeng "Mesin dari Romashkovo"

Gennady Tsyferov

Semua lokomotif itu seperti lokomotif, dan satu yang aneh. Dia terlambat di mana-mana. Dan kemudian suatu hari kepala stasiun berkata kepadanya dengan tegas:

“Jika kamu terlambat lagi… Lalu…”

Dan lokomotif mengerti segalanya dan berdengung:

- Kejujuran terakhir, slooovo mulia!

Knock-knock - dia berkendara di sepanjang jalan dan tidak pernah berhenti. Dan tiba-tiba terdengar suara dari dalam hutan: “fut…” Mesinnya mendesah dan menuju ke dalam hutan. Dan para penumpang melihat ke luar jendela dan mulai berteriak:

"Sial, kita akan terlambat!"

"Tentu saja," kata kereta. - Namun, Anda bisa tiba di stasiun nanti. Tapi jika kita tidak mendengar burung bulbul pertama sekarang, kita akan terlambat sepanjang musim semi!

- Aib! teriak penumpang lagi. - Kita akan terlambat!

Dan lagi lokomotif menjawab:

- Tentu. Namun, Anda bisa tiba di stasiun nanti. Tetapi jika kita tidak melihat bunga lili pertama di lembah sekarang, kita akan terlambat sepanjang musim panas! Hanya di malam hari kami melangkah lebih jauh. Berapa banyak, berapa sedikit yang melaju dan tiba-tiba melaju ke atas bukit.

Lokomotif uap berhenti.

"Sekarang kenapa kita berdiri?" penumpang terkejut.

"Matahari terbenam," hanya itu yang dikatakan mesin itu. "Dan jika kita tidak melihatnya, mungkin kita akan terlambat seumur hidup." Bagaimanapun, setiap matahari terbenam adalah unik dalam hidup!

Dan sekarang tidak ada yang membantah. Diam-diam dan lama para penumpang menyaksikan matahari terbenam.

Tapi akhirnya, inilah stasiunnya. Orang-orang turun dari kereta dan untuk beberapa alasan tersenyum:

- Lokomotif uap, terima kasih!

Dan kepala stasiun sangat terkejut:

- Kamu terlambat tiga hari!

"Jadi bagaimana," kata para penumpang. "Tapi mereka bisa terlambat sepanjang musim panas, musim semi, dan seumur hidup mereka.

Kisah "Mesin dari Romashkovo"

Di dunia yang ceria ini, setiap orang memiliki jiwa: kereta api dapat berbicara, klakson stasiun memiliki wajah manusia, dan sebuah koper yang terlupakan di peron dapat dengan aman mengejar mobil dengan kakinya sendiri. Di sini tinggal kereta api kecil dari Romashkov, yang sangat mencintai bunga dan selalu membantu mereka yang berada dalam kesulitan. Karena kebaikannya, dia selalu terlambat ke stasiun dan karena itu keluar dari jadwal. Kepala stasiun yang tangguh sudah lelah memperingatkan Mesin, tetapi anak itu berjanji tidak akan pernah terlambat lagi dan paman yang muram itu melambaikan tangannya dengan merendahkan. Di sini semua penumpang duduk, megafon mengumumkan keberangkatan dengan suara serak, dan kereta dengan lagu ceria berangkat. Padang rumput tak berujung dan hutan hijau bergegas melewati jendela, lagu yang bagus mengalir dalam suara anak-anak yang nyaring. Tapi apa yang terjadi? Kereta mengerem dengan tajam, membuat anak-anak di dalam gerbong gelisah. Ternyata Engine bertemu dengan semak-semak yang subur di lembah dalam perjalanannya dan tidak bisa lewat begitu saja. Yah, dia sendirian lagi!

Gennady Mikhailovich Tsyferov

Lokomotif uap dari Romashkov

Dongeng

SIAPA LEBIH BAIK SIAPA?

Siapa yang lebih kuat dari siapa, siapa yang lebih menakutkan dari siapa - itulah yang diperdebatkan para hewan kemarin sepanjang hari.

Pada awalnya, mereka berpikir: yang terburuk dari semuanya, yang terkuat dari semuanya - BODY SLAM.

Kemudian mereka memutuskan: tidak, yang terburuk dari semuanya, yang terkuat dari semuanya - KUMBANG-ROGACHOK.

Setelah serangga rusa, yang terburuk, yang terkuat dari semuanya adalah KAMBING.

Di belakang kambing - RAM - BEAT DI DRUM.

Di belakang seekor domba jantan dengan drum - BULL - POMPA HORN.

Di belakang banteng - RHINO-ROCK.

Dan di belakang badak, dan di belakang badak, gajah bertaring adalah yang paling mengerikan, terkuat dari semuanya.

Inilah yang dikatakan binatang kepada gajah:

Kamu, gajah, adalah yang terkuat! Kamu, gajah, adalah yang paling menakutkan!

Tapi gajah itu tersinggung.

Tentu saja, - dia mengangguk, - aku yang terkuat. Tapi apakah saya yang paling menakutkan dan paling jahat? Tidak benar!

Gajah baik hati.

Tolong jangan menakuti siapa pun dengan saya.

Saya suka semua anak kecil!

KAPAL UAP

Apakah Anda tahu di mana kapal uap sungai tinggal di musim dingin?

Mereka berkabung di teluk dan pelabuhan yang tenang tentang musim panas yang baik.

Dan kemudian suatu hari kapal uap seperti itu menjadi sangat sedih sehingga dia lupa cara membunyikan klakson.

Musim panas telah tiba. Tapi kapal uap tidak pernah ingat bagaimana membunyikan klakson. Dia berenang di sepanjang pantai, bertemu anak anjing dan bertanya:

Tidak, kata anak anjing itu. - Aku menggonggong. Ingin aku mengajarimu? WOW!

Apa yang Anda, apa yang Anda! Jika saya mengatakan "guk-guk!", semua penumpang akan berhamburan.

Anda tidak tahu bagaimana bersenandung?

Tidak, - kata anak babi, - aku bisa mendengus. Ingin aku mengajarimu? Oik-oik!

Apa kamu, apa kamu?! - menakuti kapal uap. - Jika saya mengatakan "Oink-oink!", semua penumpang akan tertawa.

Anak anjing dan anak babi tidak pernah mengajarinya cara bersenandung. Kapal uap mulai bertanya kepada yang lain.

Anak kuda merah berkata: "IGO-GO-GO!" Dan katak hijau - "KVA-KVA-KVA!".

Kapal uap itu benar-benar sedih. Dia menyandarkan hidungnya ke pantai dan menghela nafas. Dan tiba-tiba dia melihat: seorang anak kecil sedang duduk di atas bukit dan sedih.

Apa yang terjadi denganmu? tanya kapal uap.

Ya, - bocah itu mengangguk, - Saya kecil, dan semua orang, semua orang mengajari saya. Dan saya tidak bisa mengajar siapa pun.

Tetapi jika Anda tidak dapat mengajari siapa pun apa pun, maka saya tidak perlu bertanya kepada Anda ...

Kapal uap itu mengeluarkan awan asap yang termenung dan hendak berlayar, ketika dia tiba-tiba mendengar:

Doo-doo-doo!

Apakah ada sesuatu yang tampak berdengung? - dia berkata.

Ya, - jawab anak itu, - ketika saya sedih, saya selalu memainkan pipa saya.

Saya pikir saya ingat! - kapal uap itu senang.

Apa yang kamu ingat? - anak itu terkejut.

Saya tahu cara mendengung! Doo-doo-doo! Andalah yang mengajari saya!

Dan anak laki-laki sedih itu tertawa riang.

Dan kapal uap berdengung di seluruh sungai:

Doo-o-o-o!

Dan semua anak laki-laki dan kapal uap di sungai menjawabnya:

DU-U-U-U-U-U!!!

susu awan

Oh, betapa panasnya hari itu! Bunga-bunga terkulai karena panas, rumput menguning. Katak itu berpikir dan berpikir, mengambil ember dan pergi ke suatu tempat.

Di padang rumput dia bertemu dengan seekor sapi.

Apakah Anda ingin saya memberi Anda susu? - tanya sapi.

Di padang rumput ia bertemu dengan seekor kambing.

Apakah Anda ingin saya memberi Anda susu? - tanya kambing.

Tidak, katak itu serak lagi dan melangkah lebih jauh.

Katak itu berjalan untuk waktu yang lama, melambaikan ember.

Dan akhirnya, dia melihat gunung biru. Awan putih halus tinggal di puncaknya.

Katak itu memanggil awan terkecil dan berkata kepadanya:

Tolong beri saya susu!

Awan tidak menjawab, hanya mendesah keras. Katak itu melihat ke dalam ember, dan di sana - bul-bul! - susu!

Katak itu kembali ke rumah dan berkata:

Dan saya membawa susu keruh!

Apa itu susu awan? Ini hanya hujan biru. Siapa yang akan meminumnya?

Seperti siapa, - jawab katak, - dan bunganya kecil-kecil?

Dan dia menyirami bunga dan rumput dengan susu keruh yang beruap. Masih ada semut yang tersisa.

ADA GAJAH TINGGAL DI CAHAYA

Seekor gajah hidup di dunia.

Itu adalah gajah yang sangat baik. Hanya di sini masalahnya: dia tidak tahu harus berbuat apa, menjadi siapa. Jadi bayi gajah itu duduk di dekat jendela, terisak dan berpikir, berpikir ...

Suatu hari di luar hujan mulai turun.

Merayu! - kata anak rubah basah, melihat bayi gajah di jendela. - Telinga apa! Ya, dengan telinga itu, dia bisa menjadi payung!

Bayi gajah itu senang dan menjadi payung besar. Dan rubah, dan kelinci, dan landak - semuanya bersembunyi di bawah telinganya yang besar dari hujan.

Tapi kemudian hujan berhenti, dan bayi gajah menjadi sedih lagi, karena dia tidak tahu siapa dia seharusnya. Dan lagi dia duduk di dekat jendela dan mulai berpikir.

Seekor kelinci berlari melewatinya.

Oh-oh! Sungguh hidung panjang yang indah! katanya pada gajah. - Anda bisa menjadi penyiram!

Bayi gajah yang baik hati senang dan menjadi penyiram. Dia menyirami bunga, rumput, pohon. Dan ketika tidak ada lagi air, dia sangat sedih ...

Matahari terbenam, bintang-bintang menyala. Malam telah tiba.

Semua landak, semua rubah, semua kelinci pergi tidur. Hanya bayi gajah yang tidak tidur: dia terus berpikir dan berpikir, siapa dia seharusnya?

Dan tiba-tiba dia melihat api.

"Api!" - pikir gajah. Dia ingat bagaimana baru-baru ini dia menjadi penyiram, berlari ke sungai, mencetak gol lebih banyak air dan segera memadamkan tiga bara dan tunggul yang terbakar.

Hewan-hewan itu bangun, melihat bayi gajah, berterima kasih padanya karena telah memadamkan api, dan menjadikannya seorang petugas pemadam kebakaran hutan.

Bayi gajah itu sangat bangga.

Sekarang dia memakai helm emas dan memastikan tidak ada api di hutan.

Terkadang dia membiarkan kelinci dan rubah meluncurkan perahu dengan helm.

keledai kesepian

Di hutan, di rumah hutan, tinggal seekor keledai yang kesepian. Dia tidak punya teman. Dan kemudian suatu hari seekor keledai yang kesepian merasa sangat bosan.

Dia sangat bosan, bosan - dan tiba-tiba dia mendengar:

Pi-pi, halo! - Seekor tikus kecil merangkak keluar dari bawah lantai.

Saya seekor tikus, - dia mencicit lagi, lalu berkata: - Saya datang karena Anda bosan.

Dan kemudian, tentu saja, mereka menjadi teman.

Keledai itu sangat senang. Dan dia berkata kepada semua orang di hutan:

Dan aku punya teman!

Apa ini teman? - tanya boneka beruang yang marah. - Sesuatu yang kecil?

Keledai yang sendirian berpikir dan berkata:

Tidak, teman saya adalah gajah besar.

Gajah besar? Tentu saja, tidak ada yang percaya padanya. Maka semua binatang segera berkumpul di rumah keledai. Mereka berkata:

Nah, tunjukkan temanmu!

Keledai yang sendirian sudah ingin mengatakan bahwa temannya telah pergi memetik jamur.

Tapi kemudian seekor tikus keluar dan menjawab:

TEMAN DONKEY - INI AKU.

Ha ha! para tamu tertawa. - Jika itu gajah besar, maka keledai tunggal hanyalah penipu besar.

Dan keledai - penipu besar - pada awalnya tersipu. Dan kemudian dia tersenyum:

Tidak, itu masih seekor gajah, hanya saja tidak sederhana, tetapi ajaib. Sekarang dia telah menjadi kecil. Yang besar sempit di rumah. Bahkan hidungnya harus disembunyikan di dalam pipa.

Sepertinya kebenaran, - anak beruang yang marah mengangguk, melihat ke pipa. Tapi saya tidak ingin menjadi kecil.

Dia juga tidak ingin menjadi kecil, kata keledai. - Tapi dia sangat mencintaiku dan ingin hidup selalu bersamaku.

Ah, - desah semua binatang, - sungguh binatang yang baik!

Mengucapkan selamat tinggal, mereka pergi. Sejak saat itu, tidak ada seorang pun di hutan yang menyinggung anak-anak kecil. Semua orang hanya berkata:

Bahkan yang terkecil pun bisa menjadi teman yang hebat. Bahkan lebih besar dari gajah terbesar!

CERITA TENTANG BABI

Hiduplah seekor babi yang sangat kecil di dunia. Semua orang menyinggung babi ini, dan babi malang itu tidak tahu sama sekali dari siapa dia harus mencari perlindungan. Dan anak babi ini sangat lelah disakiti sehingga suatu hari dia memutuskan untuk pergi ke mana pun matanya memandang.

Anak babi itu mengambil tas, mengambil pipa dan pergi. Dia berjalan melalui hutan, dan agar tidak bosan, dia meniup pipa. Tapi bisakah Anda melangkah jauh dengan empat kuku?

Anak babi itu berjalan sepanjang hari - dan bahkan tidak keluar dari hutan. Dia duduk di tunggul dan dengan sedih meniup pipanya:

"Saya disini
apa yang bodoh.
Dan mengapa saya pergi?

Dan begitu dia mengucapkan kata-kata ini, seolah-olah di belakang tunggul: "Kwa-kva!" Katak! Katak itu melompat ke atas tunggul dan berkata:

Dan nyatanya, kamu adalah orang yang bodoh, babi! Nah, mengapa pergi? Bukankah lebih baik berlayar dengan semacam perahu?

Anak babi itu berpikir, meniup pipa dan berkata:

Ah, itu pasti benar!

Dia datang ke sini ke sungai dan mulai mencari perahu. Saya mencari dan mencari, tetapi tidak ada perahu. Dan tiba-tiba dia melihat palung. Di dalamnya, wanita tua itu membilas pakaian. Ya, dia pergi. Anak babi itu menjatuhkan diri ke palung, berdengung ke dalam pipa dan berenang.

Pertama, di sepanjang sungai, lalu di sepanjang sungai, dan kemudian ke laut yang luas, dia berenang keluar. Itu mengapung, artinya, di laut. Dan ikan itu terkejut, tertawa:

Apa itu? Seperti kapal uap, hanya berdengung. Tapi kenapa, kenapa dia punya telinga?

Eh! - kata paus. - Ya, mungkin sangat pintar. Hanya sangat sopan. Kapal uap lainnya hanya terompet sendiri. Dan yang ini juga terompet, tetapi juga mendengarkan orang lain.