Рибнікова Олена
План-конспект заняття «Місто старовинне-місто чудове»

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ

« Місто стародавнє – місто чудове»

1. ПІБ (Повністю)Рибнікова Олена Миколаївна

2. Місце роботи МБОУ НОШ-ДС «Надія»

3. Посада Вихователь

4. Предмет НОД «Пізнання : формування цілісної картини світу» з інтеграцією в освітні галузі «Комунікація», "Художня література", "Фізичний розвиток", «Музика».

5. Клас Підготовча група

6. Тема та номер уроку у темі « Місто стародавнє – місто чудове»

7. Базовий підручник -

Цілі і завдання:

Закріплювати початкове уявлення про історію виникнення та розвитку Москви;

Розширювати уявлення дітей про Москву;

Продовжувати знайомство з історичним центромМоскви – Кремлем, Червоною площею; з найвідомішими у Москві, та й у всьому світі, пам'ятками архітектури Великим театром та Державною Третьяковською галереєю;

Залучати дітей до російської національної культури;

Сприяти розвитку естетичного смаку.

СТРУКТУРА І ХІД ЗАНЯТТЯ

Таблиця 2.

№ Етап уроку Назва використовуваних ЕОР

(із зазначенням порядкового номера з Таблиці 2)Діяльність вчителя

(із зазначенням дій з ЕОР, наприклад, демонстрація)Діяльність учня Час

(в хв.)

1. Вступна 1 Бесіда з дітьми,

Показ слайдів

(4,5,6,7) Розмова з вихователем,

Розгляд наочного матеріалу 10 хв

2. Основна 1 Ігрові завдання дітям,

Показ слайдів

(8-20) Ігрові вправи,

Фізкультхвилинка,

Читання віршів,

Розгляд наочного матеріалу 15 хв

3. Заключна 1 Керівництво інсценуванням,

Розмова з дітьми,

Показ слайдів

(20-26) Участь у інсценуванні.

Розмова 10 хв

Таблиця 2.

ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТОВУВАНИХ НА ДАНОМУ УРОКУ ЕОР

№ Назва ресурсу Тип, вид ресурсу Форма пред'явлення інформації (ілюстрація, презентація, відеофрагменти, тест, модель тощо)Гіперпосилання на ресурс, що забезпечує доступ до ЕОР

1 презентація ЕОР презентація Презентація 1 « Місто стародавнє – місто чудове»

Попередня робота: Розгляд картин про Москву, читання оповідань та віршів, слухання музики, знайомство з прапором та гербом Москви, з історичними пам'ятниками, з історією виникнення Москви, «Художня творчість (малювання)» «Москва Золотоголова».

Обладнання: Персональний комп'ютер, мультимедійний проектор, книги про Москву та Московські історичні музеї

Хід заняття:

Вступна частина

Росія – велика країна. Наша Батьківщина багата лісами, річками, морями, містами. Головний місто Росії – Москва. Москва – столиця. За старих часів говорили «Стольний град».

Сьогодні ми поговоримо про столицю нашої Батьківщини – про Москву. До Москви приїжджають люди з усіх куточків світу помилуватися її красою. Ось і ми з вами здійснимо сьогодні екскурсію по нашій столиці, (слайд 4)

Москва має свій прапор, гімн, герб. Герб – відмінний знак міста. На гербі Москви зображений воїн-вершник у плащі та на коні. Воїн убиває списом змія, а кінь топче його копитом. Вершник - це святий Георгій Побідоносець, він вважається покровителем Москви, (слайд 5)

Москва- місто старовинне, стародавній. Багато років тому дома Москви були великі ліси, де водилися звірі; річки, у яких було багато риби. Тут стали селитися люди, утворилося багато маленьких сіл. Князь Юрій Долгорукий вирішив об'єднати ці села – адже разом було легше ловити рибу, полювати на звірів, захищатись від ворогів. Так виникла Москва. У вересні москвичі відзначали день народження свого коханого міста, (слайд 6)

Град, що будував Долгорукий

Серед глухих лісів,

Піднесли любовно онуки

Вище інших міст.

(В. Я. Брюсов)

Розглянути із дітьми ілюстрацію пам'ятника Ю. Д. Долгорукому.

А тепер діти ми з вами вирушимо на Червону площу, відвідаємо Кремль та Олександрівський сад. (слайд 7).

Вихователь:

Вам тут сподобалося?

Діти:

Так сподобалось.

Вихователь:

Красива Москва, багато в ній цікавих місць. Зараз ми побачимо найзнаменитіші пам'ятки нашої Столиці.

Бліц опитування:

1. найзнаменитіший театр м. Москви на будівлі якого розташовано скульптурна композиція «Людина в колісниці керує четвіркою коней»?

(слайд 8)

2. що знаходиться в Олександрівському саду? (слайд 9)

3. який музей створив колекціонер Третьяков, у якому зібрані картини російських художників – майстрів? (слайд 10)

4. як називається головний годинник, що знаходиться на Спаській вежі (слайд 11)звук

Вихователь:

Діти, ми з вами вже багато дізналися і побачили, а давайте трохи відпочинемо і розімнемося, (слайд 12)

Фізкультхвилинка

Їдемо, їдемо, довго їдемо

Дуже довгий цей шлях.

Скоро до Москви доїдемо,

Там ми зможемо відпочити.

Ми до плечей притиснули руки,

Починаємо їх обертати,

Геть втома, лінь і нудьга,

М'язи розминатимемо.

Вихователь:

Всі відпочили і трохи розім'ялися.

Діти:

Нам сподобалося.

Вихователь:

А тепер, хлопці, ми знову продовжимо екскурсію. Скажіть мені, на якому транспорті ми можемо їздити по Москві?

Діти:

Автобуси, маршрутне таксі, трамвай, тролейбус, метро, ​​машини.

Вихователь:

Послухайте загадку та відгадайте, про який вид транспорту йдеться. (13 слайд).

Я будь-якої пори року

І в будь-яку погоду,

Якщо треба, за годину будь-яку

Провезу вас під землею.

Діти:

Це – метро.

Вихователь:

Правильно, метро, (слайд 14)

Метро знаходиться під землею. Щоб потрапити туди, потрібно на ескалаторі опуститися під землю. Ескалатор - це така драбинка, яка автоматично пересувається, і, коли ви опустилися вниз, там вибираєте потрібну станцію, куди вам потрібно потрапити, і сідайте в поїзд, який вас швидко домчить на потрібну станцію, (слайд 15)

Метро дуже зручно у таких великих містах, Як Москва, тому що на дорогах столиці дуже багато легкових машин.

Вихователь:

Ми вирушаємо з вами на станцію, яка називається ВВЦ. ВВЦ це Всеросійський виставковий центр. Тут багато гарних павільйонів, справжня ракета, літак, оранжереї. (16слайд).

Діти, послухайте шум води. Це працюють фонтани, яких на виставці багато. Найзнаменитіші з них: "Дружба народів"і « Кам'яна квітка» . (Слайд 17-19)

Вам сподобалося?

Діти:

Так сподобалось.

Вихователь:

Зверніть увагу на цю високу вежу (20 слайд).

Ця вежа називається – Останкіно, тут знімають усі передачі та показують нам по телевізору. Вона найбільша у Росії.

Вихователь:

Ну ось, діти, наша екскурсія і добігла кінця. Багато ми вже з вами дізналися, але ще більше ви побачите в Москві.

Москва сьогодні – один із найбільших містсвіту і продовжує будуватися. (слайд 21)

У Москві з'являються нові райони, мости, набережні, і вони відрізняються від старих (слайд 24).

Ми можемо сказати, що Москва постійно змінює свій вигляд (слайд 22)

Москва дуже гостинний Містоі завжди там раді всім, хто приїжджає до столиці. (25 слайд)

Також про Москву написано багато віршів. (слайд 26)звук

Місто чудове, місто стародавнє,

Ти вмістив у свої кінці

І посади, і села,

І палати, і палаци!

Оперезаний стрічкою ріллі,

Весь ряснієш ти в садах

Скільки храмів, скільки веж

На сімох твоїх пагорбах.

Велетенською рукою

Ти як хартія розвинений.

І над малою річкою

Став великий та знаменитий.

На твоїх старовинних церквах

Виростають дерева.

Око не схопить вулиць довгих,

Це матінка Москва?

Пам'ятники та АрхітектуриМавзолей Айша Бібі

Пам'ятник архітектури: 11-12 ст., розташований у селі Айша бібі Жамбилського району Жамбилської області за 18 км від міста Тараз.

Є пам'яткою архітектури республіканського значення.

Айша бібі була коханою Карахана, який побудував мавзолей на згадку про неї.

Заснування кубічного мавзолею. По його чотирьох кутах розміщені потужні колони.

В оформленні використовувалися невеликі ніші, малі колонки, склепіння, стрілчасті арки, теракотова облицювальна плитка.

Мавзолей Карахана

Пам'ятка архітектури: 9 ст., розташована в центральній частині міста Тараз на перетині вулиць Толе бі та Байзак батира.

Мавзолей входить до культово-меморіального комплексу, з 1982 р. включений до списку пам'яток республіканського значення.

Народні перекази пов'язують будівництво мавзолею з людиною, який був ханом династії Караханідів, що правила у 10-12 ст.

Являє собою квадратну, портально-купольну споруду. Складається з центральної зали та трьох невеликих кутових приміщень, четвертий кут мавзолею зайнятий сходами, що ведуть на дах споруди.

У 1906 р. було перебудовано, конструкційний принцип було збережено, але первісне архітектурно-декоративне оздоблення було втрачено. Усередині мавзолею зберігся ступінчастий надгробок.

Мавзолей Жоші хана

Пам'ятка архітектури: 13в., розташована в Улитауському районі Карагандинської області, за 40 км від Жезказгана на березі р. 13в. Кенгір.

З 1892 р. пам'ятник перебуває під охороною держави

За переказами, у мавзолеї похований старший син Чингіз-хана-Жоші-хан

Має портально-купольну структуру. Купол не зберігся, раніше він спирався на зірчастий 17-гранний барабан дуже рідкісної форми і був фанерований плитками та бірюзовою поливою. Внутрішня оболонка бані, що перекриває квадратну камеру, спирається на арочні вітрила. У глибині камери знаходиться надгробок. Підлога мавзолею вимощена цеглою. Інтер'єр висвітлюється двома арочними отворами, розташованими у бічних камерах.

Мавзолей Шкіра Ахмета Йассауї

Пам'ятка архітектури: 14 ст, розташована на півдні Казахстану в місті Туркестані.

Мавзолей включено до списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО.

Споруду було споруджено на честь стародавнього туркського поета, який жив у 12 столітті, і проповідника суфізму Шкіра Ахмета Йассауї.

Є архітектурним комплексом, в якому об'єднано функції мавзолею, мечеті, ханаки, приміщень адміністративного та господарського призначення. Зовнішньо симетричний, компактний план включає до 35 приміщень, з'єднаних переходами, сходами та коридорами. . Точний вибір конструктивної схеми, висока якістьматеріалу та будівельних робіт забезпечили будівлі міцність та стійкість на віки.

Мавзолей Алаша хана

Пам'ятка архітектури: 11-12вв., розташована в Улитауському районі Карагандинської області, за 2 км на південний захід від села Малшибай на правому березі річки. Каракенгір.

З 1892 був включений до списку пам'яток історії та культури і знаходиться під охороною держави.

Усипальниця споруджена народними умільцями на честь Алаша хана, ім'я якого пов'язують із виникненням трьох казахських жузів .

Має форму прямокутника. Будівля була побудована з цегли, лише для оформлення вікон та дверей було використано дерево. У центрі головного фасаду є двостулкові двері, за якими розміщена глибока двоаркова ніша.

Вчитель образотворчого мистецтва

МОУ «Вейделівська ЗОШ»

• - Мистецтво проектувати, будувати будівлі та споруди (також їх комплекси). Архітектура неодмінно створює організоване середовище, необхідне людям для життя і діяльності.

Чим відрізняються одна від одної будівлі?

Основні виразні засоби архітектури – пластика обсягів, масштабність, ритм, пропорції, фактура та колір поверхонь, зв'язок із навколишнім середовищем.

Будинок купця Дунаєва.

Відмінна риса будинку Дунаєва серед дерев'яних будівель Кургану початку ХХ століття – його фасадний декор. Саме він надає легкість та ошатність композиції всього будинку. Відчуття легкості композиції досягається цілою системою дрібних декоративних деталей, тонко промальованих і точно виконаних, пов'язаних між собою за пропорціями та масштабом. План будинку складено міським архітектором Н.А. Юшковим. Будинок будували та обробляли місцеві майстри.

Будинок Пашкова.

Будинок Пашкова у Москві навпроти Кремля теж пам'ятник архітектури. Це біла струнка будівля – у минулому справжній палац

Московський університет (МДУ)

Пам'ятником архітектури є висотна будівля Московського державного університету. Воно виглядає гордо, велично, урочисто, наче панує над усіма. Як стрімко злетів у небо його шпиль!

Кіжі. Дерев'яний архітектурний комплекс.

Пам'ятники архітектури можна побачити навіть у маленькому селі чи селі.

• – Що нового ви дізналися на уроці?
• - Чи все вам вдалося в цьому завданні?
• – Що не вдалося? Чому?

• Н.А. Горяєва. Образотворче мистецтво. Мистецтво довкола нас. 3 клас: навч. для загальноосвіт. організацій/[Н.А. Горяєва, Л.А. Неменська, А.С. Пітерських та ін.]; за ред. Б.М. Неменського. - 3-тє вид. - М.: Просвітництво, 2013. - 144 с.: іл. - ISBN 978-5-09-029698-4

• Інтернет ресурси

«Російські твердині»

Здавна російська людина селилася на багатих лісом берегах озер та річок. Лісові хащі давали йому притулок і дах, їжу та матеріал для будівель. З лісу рубали хати та комори, зводили церкви та собори, будували міста, городці (маленькі містечка), кремлі.

Як ви розумієте слово КРЕМЛЬ? Як можна назвати інакше? ( фортеця). Що означає фортеця? ( від слова міцний).

Літописи розповідають, що вже в 9 столітті, на зорі російської державності, були побудовані міста-фортеці: Новгород, Ростов Великий, Київ та ін. ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 2 - 4)

У чому схожість цих міст-фортець?

Героїчний образ фортеці – охорони, огорожі – укоренився у зодчестві і став одним із найхарактерніших та найяскравіших особливостей стародавньої архітектури.

Кого нам нагадують силуети багатьох дерев'яних церковта дзвінниць? ( билинних богатирів, що стоять заставою на російських кордонах) (ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 5)

Чи можна зараз побачити справжню фортецю чи Кремль? Де?

Слово «Кремль» увійшло у вжиток за князя Івана Каліти в 14 столітті, коли Московську фортецю на Боровицькому пагорбі опоясали потужні стрільниці, попередниці нинішніх кремлівських веж. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 6). Красив Московський Кремль, його головна – проїзна стрільниця над головною в'їзною брамою. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 7)

Найкращі майстри з усієї Русі – з Москви, Суздаля, Твері, Ростова, Пскова, Володимира – будували головну вежу Кремля та весь Кремль із спорудами усередині нього. Століттями складався її нинішній вигляд. У ньому відбито високий рівень російського зодчества, реалізувалися справді народні ставлення до красі.

І в інших великих містах збереглися фортеці як пам'ятки архітектури. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 8 - 12).

Історія Росії зберігає пам'ять великих битвах біля стін міст російських. Чимало винесла в давнину Русь від набігів кочових племен, а пізніше від навали полчищ ворогів і з півдня, і із заходу, що спалювали села, грабували і полонили людей. Палали міста, стогнала земля. Безповоротно гинули люди та великі художні цінності, створені на той час. Не було ладу в ті далекі віки і серед князів. Тоді казали: "У Ростовській землі - князь у кожному селі". Кожен князь сам за себе стояв, часто брат ішов проти брата воювати, щоб розорити сусідні князівства. Однак стійок був російський народ, гартуючись у нескінченних боях за свободу своєї землі та зводячи оборонні споруди. У бідах міцнів дух російського народу, зростала його любов до Вітчизни. На розорених землях у різних місцях Стародавню Русьз руїн знову й знову піднімалися численні фортеці та ґрунтувалися монастирі. Ці могутні укріплення захищали володіння батьківщини, одухотворяли російську людину, берегли скарби російської культури.

фортечні споруди, що збереглися досі, – це не тільки свідки історії рідної країни, що зберігають пам'ять про героїчне минуле наших предків. Стародавні фортеці та монастирі - це й видатні твори російської архітектури.

Розглянь зображення фортеці-монастиря на екрані ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 13) та в творчого зошита на с. 44.

Чим схожі та чим відрізняються? Чи однакова у них функція?

Чому їх назвали фортецею? Із чого вони складаються?

Розгляньмо малюнки окремих архітектурних об'єктів цього ансамблю. Під кожним малюнком цифрове позначення. Прочитайте як називають ці об'єкти. Яке їхнє призначення?

1) Кріпосна стіна

2) Центральний в'їзд

3) Однокупольний храм із межами

4) Кутова вежа

5) П'ятикупальний храм

«Чудне місто Китеж»

Здійснимо віртуальну подорож до центру Росії Нижегородську область. (ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 2)

У центрі Росії, Нижегородському краї, є озеро Світлояр - перлина російської природи. Це озеро називають іноді маленькою російською Атлантидою: його історія овіяна легендами. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 3). Воно вважалося священним для російських князів. Це істинно російські священні місця, що пам'ятають рідну віру, волхвів і храми.

Головна світлоярська легенда – про невидимий град Китеже. Легенда каже: у Ветлузьких лісах є озеро. Розташоване воно у лісовій гущавині. Блакитні води озера лежать нерухомо вдень та вночі. Лише зрідка легкий бриж пробігає ними. Бувають дні, коли до тихих берегів долинає протяжний спів, і чується далекий дзвін.

Давним-давно, ще до пришестя татар, великий князь Георгій Всеволодович ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 4) збудував на Волзі місто Малий Китеж (нинішній Городець), а потім, «переправившись через тихі річки», вийшов до озера Світлояра. Князь зупинився на відпочинок біля озера. Полонився його красою і наказав збудувати новий град - Великий Китеж. Це було наприкінці 12 століття. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 5)

Ось яка легенда збереглася про цей град: «Невимовної краси було це місто: що ні будинок – то нове диво, прикрашене зверху до низу. Навіть від в'їзної брами люди очей не могли відірвати, такі на них небачені дерев'яні леви – сторожа лежали і кожному, хто входить до міста, добро посміхалися. А квіти, що навколо них вились, головками при цьому хитали, хоч теж були дерев'яні. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 6)

У центрі міста височіли шість глав церков. Церков багато, ікон теж - що ще потрібно простому російському людині? Місто не забарилися прозвали «святим», і народ потягнувся до озера Світлий Яр. Великий Китеж був задуманий як величне місто. У ньому стояло багато храмів, і зведено він був весь із білого каменю, що було на той час ознакою багатства та чистоти. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 7)

В 1237 на територію Русі вторглися монголо-татари під керівництвом хана Батия. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 8)

Прийшовши на Русь і завоювавши багато землі наші, Батий почув про славний Китеж-град і кинувся до нього зі своїми ордами. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 9)

За переказами, полчища Батия взяли в облогу спочатку Малий Китеж і, здолавши дружину князя Георгія, спалили місто. Проте князю із залишками воїнів вдалося темної ночі піти у Великий Китеж. Один із бранців розповів монголам про таємні стежки до озера Світлояра. Орда переслідувала Юрія і невдовзі досягла стін міста.

Татари грозовою хмарою обклали місто і хотіли взяти його силою, але коли вони прорвалися до його стін, то здивувалися. Жителі міста не тільки не збудували жодних укріплень, а навіть не збиралися захищатися. Вони молилися за спасіння, бо від татар не доводилося чекати чогось доброго. На подив монголів, у міста зовсім не було жодних укріплень. Дивне місто Батий наказав спалити вщент, щоб пам'яті про нього не залишилося.

І тільки-но татари кинулися до міста, з-під землі раптом забили багатоводні джерела, і татари в страху відступили. А вода все бігла та бігла. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 10)

Коли стих стих шум джерел, на місці міста були лише хвилі. Вдалині мерехтіла самотня глава собору з блискучим посередині хрестом. Вона повільно занурювалася у воду. Незабаром зник і хрест. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 11)

Вражені силою «російського дива», татари кинулися тікати хто куди. Але божий гнів наздогнав їх: кого звірі пожерли, хто в лісі заблукав або просто зник безвісти, відведений таємничою силою.

Місто ж зникло. Згідно з легендою, він має «проявитися» у день Страшного Суду. Того дня, коли мертві повстануть із могил, підніметься з води та Китеж. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 12)

Ця легенда народила численні неймовірні чутки, які сягнули наших днів. Йдеться про те, що тільки ті, хто чистий серцем і душею, знайдуть шлях у Китеж. Також йдеться, що в тиху погоду можна іноді чути дзвін і спів людей, що чутно з-під вод озера Світлояра. Дехто каже, що дуже віруючі люди можуть бачити вогні релігійних процесій та навіть будівлі на дні озера. З цієї причини озеро Світлояр іноді називають "Російською Атлантидою".

Нині територія озера охороняється державою. Озеро та околиці входять до складу заповідника, що знаходиться під захистом ЮНЕСКО. ( ПРЕЗЕНТАЦІЯ сл 13)

Щоб подивитися презентацію з картинками, оформленням та слайдами, скачайте її файл і відкрийте PowerPointна комп'ютері.
Текстовий вміст слайдів презентації:АрхітектураПідготувала вчитель початкових класів Прохорочева Н.С. Архітектура - мистецтво і наука будувати, проектувати будівлі та споруди, а також сама сукупність будівель та споруд. Пам'ятники архітектури. Римський Колізей Колізей є найбільшим амфітеатром Римської імперії, видатним досягненнямархітектури та інженерної науки тих часів. Найбільший театр у світі міг вміщати від 50 000 до 80 000 глядачів. Побудований у 70-80 роках н. е., Колізей є об'єктом Світової спадщиниЮНЕСКО. Тадж - МахалТадж-Махал в Агрі - величезний мавзолей з білого мармуру, побудований за наказом могольського імператора Шаха Джахана на згадку про його кохану дружину. Найбільш захоплююча особливість Тадж-Махала – мармуровий купол, який вершить мавзолей. Його висота становить 35 м, як і довжина основи. Вершина відомого бані прикрашена квіткою лотоса. Будівництво Санта Марія дель Фіоре почалося в 1296 році і закінчилося в 1436 році. найкрасивіший соборФлоренції та символ міста, його головна пам'ятка. Базиліка - одна з найбільших церков Італії, і аж до сучасної ери її купол був найбільшим у світі. Але і на даний моментвін залишається найбільшим цегляним куполом з будь-коли побудованих. Монастир Жеронімуш - найкрасивіший з найдавніших пам'яток Португалії. Цей монастир один із серії пам'яток «must visit» у Лісабоні. Можна зайти всередину та побачити величезне приміщення храму, гарне та величне. Сучасна архітектура. 17-поверхове «Біле дерево» від японського архітектора Зі ФудзімотоПроект буде реалізовано в Монпіллі - одному з найбільших містна півдні Франції. Назва Танцюючий будинок заслужив своєю незвичайною конструкцією, а саме яскраво вираженим стилем деконструктивізму. Сміючись, пражани називають ці вежі «Джинджер і Фред», на честь знаменитого танцюриста Фреда Астера та Джинджер Роджерс. Башти справді нагадують танцюючу пару. Одне з них гарно згинається. Це Джинджер у сукні, що розвівається. Друге стоїть рівно, позначаючи Фреда. Будівля Krzywy Domek (що дослівно перекладається як «скрючений будинок») була побудована у 2004 році за проектом архітектурного бюро Szotynscy & Zaleski у популярному торговому районі. Будівля була визнана найкращою архітектурною вигадкою Польщі. В Дубаї - найбільшому містіОб'єднаних Арабських Еміратів 4 січня 2010 року відбулося відкриття самого високої будівліу світі – Бурдж Дубай, нова назва якого – Бурдж Халіф. Висота Бурдж Халіф складає 828 метрів. Будівля Capital Gate, яка передує собою в'їзд до столиці Об'єднаних Арабських Еміратів - Абу-Дабі, увійшла до книги рекордів Гіннесса як «будівля з найбільшим нахилом у світі» Творча робота. .